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打机赌博 一本英语绘本读到什么程度才算达标?

2020-01-11 18:45:15 来源:梨坝新闻网

打机赌博 一本英语绘本读到什么程度才算达标?

打机赌博,请问大家,原版的书给孩子读到什么程度再换新书呢?是看他能大概掌握句意,核心词,还是重点句式的口语输出呢?我家宝宝三岁,家里的一套分级阅读材料,她比较喜欢,零碎的看了半年多了,但我感觉她对有的词句的意思还是不太懂,句式更不会运用。还是不用理会这些,只培养她的语感和情景对应就好了,等他对内容熟悉了,便可换新书,尽可能加大阅读量呢?求指教,谢谢!——来自绘本社区。

来看看正在进行绘本实践妈咪们的回答

沙发

幸福人生:我也有同样的困惑 求解

板凳

辽宁星妈:期待答案

地板

zmeimei1008:我家还没开始呢

5楼

nuonuo:同问,是不是说上句可以接下句就可以了?

6楼

静待花开:@5楼 不用吧,我们从小到大读了那么多书,也不是每本都熟记于心的

7楼

小镜子:我个人感觉,要精读和泛读结合,精读的话,分级读物比较合适,泛读可以运用绘本。

精读的话,是不是能重复跟读就差不多了?如果说自由运用句式,似乎是很多类似句子的积累的结果吧,不是看了书上一句话,自己就会说类似的了。

8楼

bella:孩子“对有的词句的意思还是不太懂,句式更不会运用”是很正常的。亲子阅读的经验和技巧很重要,但是更重要是在这样的一个过程中关注到孩子身心和认知的发展规律。这套读物在孩子三岁的时候可能只要求她读懂图,理解整个故事大意,听力方面能捕捉得到关键词和关键句型,可以模仿或者复述相关词句、语音语调。到了孩子五六岁再翻看,要求的是孩子能根据图片复述整个故事脉络,能理解并运用故事中的词句等。各种读物对孩子各个年龄阶段的要求,以及不同程度的孩子,都是不一样的,我觉得没有绝对的“达标”一说。

9楼

豆豆_y1xe2:我觉得像我们一年级的孩子,一本新的书,能读下来,然后能复述书上的内容,一起讨论一下,应该就差不多了。

10楼

alice-hellen:我认为可以换书读了,过一段时间可以再读这套书,可能理解上会好些

11楼

liangzi:这种东西,孩子喜欢就读好了,我觉得语言习得是个很自然的过程,该会自然就会了,毕竟是小孩子,家长用力过了,反而破坏了孩子兴趣

12楼

lion妈妈:自家孩子最近开始指读,每页一句话,能跟着音频读出来,留个印象,掌握60%就行了。不强求太多,多鼓励,希望有持续动力

13楼

静待花开:@bella 学习了

14楼

快乐栋阳:百遍不止,!

15楼

shawn妈:我家都是看到不爱看,有的看多次,有的看一次就不看了

16楼

alice-hellen:作为家长可以隔一段就换一批书,放在可以看到封面的书架上,然后多观察孩子的喜好,和孩子亲子共读当然真好不过了

17楼

mothercat:我家是新书混在旧书里一本一本加进去的

18楼

冷晴:大家都看的这么细啊,我是一两个月就会加新书,他想看什么就看什么,没说非要把一本书吃透或者看到什么情况才算达标。比如我看了一本书上面有猴子这个单词,看别的书上也有的时候,我觉得更好让宝宝理解呢。

19楼

serenaxie:哇,才三岁要求有点高。我觉得书过段翻出来再看呗,只要娃不排斥。

20楼

serenaxie:哇,才三岁要求有点高。我觉得书过段翻出来再看呗,只要娃不排斥。

21楼

福建肖肖:我觉得没有标准答案!有些书孩子看完一遍之后,他根本就不感兴趣!然后你还要他再看,不仅没办法领悟到这本书的精髓,长期下去,还会让孩子对读书失去兴趣!我觉得这样的书孩子看过不喜欢看就算了。而如果有些书孩子感兴趣,他会一直看这本书,还会要求你陪他玩书中的游戏,会根据书本中的内容画画、做手工等等,会学到书中的知识,领域里面的精髓,还会把里面的知识运用到生活和学习中!这样的书不要你要求他看,他都会一遍又一遍地不厌其烦地从书架上拿下来看。(这好像就没有程度了)

22楼

柚子茶:我家就是感兴趣就看,不感兴趣就

23楼

lucky11:我都是让孩子选择,她自己拿好说看什么书就什么书,重复几遍她自己会选

24楼

安琪儿:读到娃不想看为止,想看再继续重复。

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